Maestra Soñadora

¡Feliz día de Andalucía! Hoy 28 de febrero celebramos todos los andaluces el día de nuestra comunidad y mis niños/as de infantil también quisieron hacerlo en el cole. Ayer fue un día largo para ellos/as, desayunaron pan con aceite y azúcar, hicieron su propia bandera de Andalucía y para rematar... ¡También hicieron una flor muy del sur! Os muestro a continuación la actividad que hicimos en arte :) La red nos ofrece multitud de recursos y gracias a Google di con esta imagen de una margarita cuyos pétalos tienen el nombre de cada una de las provincias de Andalucía. Numerosas webs y blogs recogen esta actividad, pero yo fui a parar a  Actiludis , página que de hecho ya conocía. Allí encontrarás esta plantilla en blanco y negro para descargar. Me gusta presentar lo que vamos a hacer contextualizando la actividad. Todo tiene un porqué y mi intención es que se expresen y aprendan de cada cosa que hacen, aunque parezca insignificante. En este caso empecé preguntándoles

¡Hola soñadores y soñadoras! Hace ya tiempo que no os presento ningún libro y ha llegado el momento :D Lo compré sin saber exactamente de qué iba ni leer críticas, pero la portada y su larguísimo título me llamaron la atención, y la verdad es que me lo bebí. Os presento la obra de literatura infantil-juvenil: "La niña que recorrió Tierra Fantástica en un barco hecho por ella misma". "Inolvidable y bella, La niña que recorrió Tierra Fantástica en un barco hecho por ella misma es una novela para lectores de todas las edades que adoren el encanto de Alicia en el País de las Maravillas , el alma de La brújula dorada , la magia de los lugares como Nunca Jamás de Peter Pan y los fantásticos personajes de El mago de Oz ". Estas son las líneas que pueden leerse en la contraportada del libro. Y exactamente me recuerda a esos libros, concretamente pienso que cabalga entre Alicia y Dorothy, quizás por eso me gustó tanto. Viajas a través de lugares fantástic

¡Hola soñadores y soñadoras! Hace poco tuve la idea de dar a conocer la vida de los opositores. Muchas personas piensan que los opositores viven muy bien porque muchos de ellos solo se dedican a estudiar y no dan "un palo al agua", pero ¡qué equivocados están! Los opositores trabajan por conseguir una estabilidad laboral y económica, y el trabajo de sus sueños. Algunos pueden tener el lujo de solo estudiar (pero me consta que les dedican el mismo tiempo o más al estudio que un horario laboral); otros tienen que conciliar trabajo y estudio y otros tantos le añaden conciliar con la familia. ¿Locura verdad? Si ya cuesta conciliar casa y trabajo, ¡lo que costará sumarle el estudio! Este es uno de los motivos que me han impulsado a crear esta sección, darles el reconocimiento que se merecen. A parte, quiero que sirva de ayuda para todos esos opositores que puedan estar un poco perdidos y necesiten consejos, o simplemente se sientan comprendidos al leer casos como los su

¡Hola de nuevo soñadores y soñadoras! Me he enterado que hoy 11 de febrero se celebra el día de las mujeres en la ciencia, por eso quiero empezar esta nueva sección del blog "Mujeres en la historia" con una de ellas. Es un espacio que tenía pensado crear hace ya tiempo y ha llegado el momento. Quiero presentaros a Merit Ptah. Se dice de ella que es la primera mujer en la historia en ser mencionada en la ciencia como persona importante que aportó a ese campo. Se sabe que vivió en el año 2700 a.C en el Antiguo Egipto y que su nombre significa "Amada del dios Ptah" al cual se le atribuían poderes sanadores. Es lógico ese nombre si estamos hablando de una médica. ¿Por qué sabemos que trabajaba en el campo de la medicina? Tenemos la descripción que su hijo sacerdote hizo de ella que la llamó "la médica jefe".  No es tan descabellado pensar que existiera una mujer en esa época que adquiriera tanta importancia en la medicina ya que existen grab