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Mostrando entradas de 2018

El hombre sin lágrimas

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¡Hola soñadores/as! Siempre os digo lo mismo, no me he ido de este mundo que me encanta, pero tengo ahora mismo otras prioridades a las que dedicar mi tiempo. Aun así, cuando puedo, aquí vuelvo para enseñaros cosas interesantes. Seguramente la mayoría de personas que me seguís conocéis a " El hombre sin lágrimas " de OTOM , pero no es ese motivo para que no le dedique unas líneas en el blog.  Creo recordar que fue por el primer o segundo trimestre de este año que ya acaba, cuando tuve la oportunidad de leer en primicia esta obra gracias a sus autores, Ana Limiñana y Jonathan Maciá. Contactaron conmigo a través de instagram y me ofrecieron enviar el libro en formato pdf para conocerlo. ¡A mí que me encanta leer y los álbumes ilustrados! La respuesta era afirmativa sin pensarlo dos veces. Cuando abrí el archivo me encontré con unas ilustraciones innovadoras y personajes algo inquietantes, a los que bastan solo dos colores para darles vida. Tratar el tema de

Creaciones con la técnica de POSITIVO/NEGATIVO

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¡Soñadores/as! Por aquí ando de nuevo :D Como ya os comenté, este año he empezado a dar clase de pintura como extraescolar en el cole. Los primeros días hemos hecho cositas más "simples" (entre comillas porque son niños/as de 3 a 5 años y hay una gran diferencia entre ellos), como es la práctica de distintos tipos de trazos, hacer un círculo cromático reconociendo los tres colores primarios y cómo se forman los secundarios o dibujar siluetas utilizando el calco y coloreándolas.  Pero ya el cuerpo nos va pidiendo hacer otras cosas un poco más complejas y con otros materiales. A parte de divertirnos en esta extraescolar también busco que adquieran distintos conocimientos y técnicas pictóricas. En esta ocasión han conocido la técnica de positivo/negativo  (si queréis aprender más sobre esta técnica pinchad en el enlace) ☺️ Hemos realizado dos actividades distintas para practicar esta técnica de las que os hablo con dibujos muy sencillos, cada una en un día distinto.  1º N

Yo voy conmigo

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¡Hola personitas soñadoras! Hace poco fue el cumple de una de mis sobris y cómo no, me encanta regalar libros. Fui a Baobab a echar una ojeada y salí con un libro para ella y con otro para mí ^^ Fallo el mío que les dije que me lo envolvieran y no he podido hacerle fotos ni leerlo en condiciones, pero ya caerá en mis manos para enseñároslo, ya que me ha dicho que le ha encantado :D El que sí os puedo mostrar es mi nueva adquisición, se llama "Yo voy conmigo" de Raquel Díaz Reguera . Es un álbum ilustrado de pequeño formato que trata un tema que no solo afecta a niñas pequeñas o adolescentes (o niños), alguna vez de adultos también nos puede preocupar.  La protagonista es una niña muy peculiar y especial, tanto que ni siquiera sabemos su nombre, pero tiene una personalidad que la hace única. Lleva gafas, coletas, le gusta canturrear canciones, llevar alas y sonreír. Pero el niño que le gusta, Martín, no la mira nunca y nuestra niña sin nombre quiere que se fije

Araña come bichos - Matemáticas manipulativas

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¿Qué tal soñadores/as? Quiero enseñaros un juego de matemáticas manipulativas que he creado para empezar el conteo en la etapa de infantil. En el kit que os ofrezco explico dos formas de jugar distintas acordes a su dificultad. Los cursos propuestos son orientativos, ya sabéis que depende muchísimo del crecimiento madurativo de cada niño/a y por supuesto podéis jugar de todas las formas que se os ocurran (hacédmelas saber por favor, ¡me encantará ver vuestra creatividad!). Bienvenidos a...  Estas son las instrucciones que se me han ocurrido a mí, son muy sencillas pero efectivas. En clase hemos trabajado con juegos parecidos y tienen mucho éxito. Les encanta tirar los dados, manipular elementos y van contando sin apenas darse cuenta.  El kit cuenta con 10 láminas de telaraña numeradas del 1 al 10, 1 lámina de telaraña sin numerar, 6 láminas con distintos insectos (mosquitos, mariposas, abejas, mariquitas, escarabajos y saltamontes), 1 lámina con el dado de insec

Opositando a... Enfermería

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¡Hola soñadores/as! Creo que tengo que buscar algún saludo nuevo, ¡me repito más que el ajo! jajaja  Bromas a parte, últimamente estoy on fire con las entrevistas opositoras. Pedí colaboración en Instagram y es increíble la de gente que hay dispuesta a ayudarte. Esta sección no tendría vida sin dichas colaboraciones y quiero que sepáis que os lo agradezco de corazón. Nuestra nueva invitada se llama Carmen ( @oposimenxu en Insta) y es enfermera. Sí queridos lectores, hoy traigo un proceso de oposición que no está relacionado con el cuerpo de maestros. Ya os dije en la última entrada de esta sección que todas son bienvenidas y ¡cuánta más variedad mejor! Me gustaría que todo el mundo opositor se sienta apoyado y representado. Volviendo a nuestra entrevistada, decir que Carmen combina trabajo y oposición, aspecto que es digno de admirar. Quién esté dentro del proceso sabrá lo difícil que es combinar ambas cosas, pero con organización y ganas, se puede sacar adelante ☺️

Palabras secretas

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¡Hola soñadores/as! Cuando estuve sustituyendo en 1º de primaria aprendí muchas cosas. El trabajo más gordo ya estaba hecho, pues los cogí a final de curso, pero aún así seguían viendo distintos sonidos en el área de lengua castellana y continué el juego que les hacía su profesora.  He querido hacer mi propia versión del juego, incluidas las láminas que lo acompañan y quiero compartirlo con vosotr@s. El kit completo con todas las láminas lo encontraréis en mi Teachers Pay Teachers  (entra haciendo clic). Le he puesto un precio bastante simbólico teniendo en cuenta la cantidad de horas que eché creando el material. Me encantaría compartir todos los recursos gratuitamente (y muchos lo haré) pero es verdad que hay que apoyar a las personas que dedican su tiempo a crear material maravilloso para que lo usemos en clase y el trabajo y el esfuerzo se tiene que recompensar. Es un tema interesante que podremos debatir en otra entrada ¿os parece? El juego es muy sencillo pero e

Opositando a... Maestra de Educación Infantil

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¡Muy buenas soñadores/as! ¿Pensabais que me había olvidado del mundo opositor? ¡Nada más lejos de la realidad! Aquí os traigo una nueva entrega de esta sección para todas esas personas que están metidas de lleno en este difícil mundillo y para las que se lo están planteando. El camino es duro pero alcanzar la meta es indescriptible.  En esta ocasión podréis leer la experiencia de dos chicas que están luchando para tener una plaza como maestra de infantil en distintas comunidades autónomas. Ellas nos cuentan su punto de vista, y me gusta que sean dos porque así podéis sacar vuestras propias conclusiones.  No os puedo decir mucho de ellas ya que las conozco de hace poco gracias a mi perfil de Instagram. Elena es la creadora de La Troqueladora  donde comparte materiales hechos por ella misma (los cuales puedes descargar) y su experiencia. A pesar de no conocernos de nada, la generosidad sería su carta de presentación. Marina se ve una chica entusiasta, positiva, se