Maestra Soñadora

La Navidad me ha traído Internet a casa ¡por fin! Así que aquí estoy dispuesta a escribir una nueva entrada en la que os presento el Emocionario  de Palabras Aladas , un libro que se complementa con el  Diario de la Gratitud que ya os enseñé en una entrada anterior. Para una primera toma de contacto os invito a que veáis el vídeo que proponen sus autores. Como se puede observar en el vídeo, el Emocionario es un diccionario de emociones que ofrece un itinerario lógico, ya que cada emoción está relacionada con la siguiente que aparece, ya sea porque son antónimas o una emoción similar, a veces superlativa.  Aparecen 42 emociones explicadas de manera sencilla y breve con fantásticas ilustraciones que gustarán a pequeños y mayores. Aunque nos sugieren un itinerario, tal como nos indica el propio vídeo, también puedes crear el tuyo propio, dependiendo de las emociones que quieras tratar o que sea el resultado del azar a través del juego con el niño. ...

Lo sé, llevo desaparecida mucho tiempo, pero sin Internet en casa tengo que buscar la solidaridad de otros y el tiempo para sentarme a escribir.  No quería dejar pasar las fiestas y no mostraros el árbol de Navidad que han realizado nuestros niños de infantil de 4 y 5 años, y el muñeco de nieve gracias a la destreza de 3 años. Para el muñeco de nieve lo único que tuvimos que preparar fue dibujar círculos en cartulina blanca y ellos con los punzones los recortaron. Esos círculos se han colocado en papel continuo (también puedes utilizar cartulina) habiendo dibujado previamente la forma del muñeco. Luego mis compañeras que son unas artistas, han sido las encargadas de darle el toque final con el sombrero, la cara y la bufanda. Ha quedado realmente original y bonito. En cuanto al árbol de Navidad, decir que han participado 4 y 5 años. Les dimos un folio a cada uno en el que tuvieron que dibujar la silueta de sus manos. Para que fuera más fácil para ellos, les d...

Desde hace un tiempo llevo pensando en la idea de hacer una revista digital. pero por falta de conocimientos y tiempo no he podido llevarla a cabo. Una de las secciones se llamaba "Qué quiero ser?" y consiste en una serie de entrevistas a adultos sobre sus estudios y trabajos, para que nuestros niños y adolescentes conozcan de primera mano las distintas opciones que tienen, cuál es la realidad actual y dónde pueden encontrar la motivación y la vocación. Así que aprovecho mi humilde blog para llevar a cabo esta parte de mi revista digital soñada, para que podáis compartirla y/o trabajarla en clase o en casa. A veces no estudiamos lo que queremos pero tenemos el trabajo de nuestros sueños. Otras personas estudian lo que aman pero no tienen la suerte o la oportunidad de llevarlo a cabo en su vida laboral. Otros pueden decir felizmente que han estudiado lo que querían y trabajan de lo que les gusta. Con estas entrevistas quiero abriros un abanico de posibilidade...

Parece que los lunes se han convertido en el día en el que realizo una nueva entrada en el blog, al menos hasta que tenga Internet en casa.  Hoy vengo con un cuento que trata la sinceridad y la importancia de inculcarla desde el principio. Nuestro pequeño protagonista es Pablo, un niño que se escuda en la mentira para no ser castigado por sus actos. Es un relato creado por la Asociación Mundial de educadores Infantiles (AMEI) .  “Pablo el niño que siempre fingía"  Pablo es un niño muy travieso que tiene una linda gatita llamada Perla, a la cual culpa de todas sus travesuras.  -“Pablo, ¿porqué se rompió este vaso?”- le preguntó su mamá.  - “No sé, mamá”,- contestó Pablo, - “Seguro que fue Perla, la gatita, yo la vi subida en el estante donde están los vasos”.-  La mamá le respondió:  - “Pablo, si fuiste tú, dímelo, yo prefiero que seas sincero conmigo y no me engañes”  - “¡No, mamá!”,- le respondió, y se hizo de tal forma el enfadado, qu...

En días lluviosos como hoy en los que no podemos salir al patio a jugar, jugaremos en clase y de paso trabajaremos la psicomotricidad y el concepto de espacio.  Es una sesión que realicé el curso pasado con 3 años, pero podemos adaptarlo a edades mayores, incluso a primaria. Normalmente se utilizan materiales como aros, picas, bancos... Pero al estar dentro de un aula, nuestros materiales van a ser la propia clase y el mobiliario que allí tenemos, a parte de papel de periódico. Dejo una tabla con ejercicios y tiempos orientativos, es una idea para que podáis modificarla a vuestro gusto, añadiendo ejercicios o materiales según convenga. Cabe recordar una vez más que mis sesiones son de 45 minutos escasos, y se queda en una media hora, de ahí esos tiempos y la cantidad de ejercicios. CALENTAMIENTO ACTIVIDAD DURACIÓN Andando, buscando espacios libres 1 minutos Andamos mientras nos agarramos de nuestras rodillas 1 minutos...

Seguimos con el proyecto de los indios. La extracurricular de artes la dividimos en tres ámbitos: plástica, música y dramatización. Es muy importante inculcarle a los más pequeños la necesidad que tenemos de expresarnos y que podemos hacerlo de muchas formas.  En esta sesión trabajaremos la dramatización a través de un cuento motor llamado "La caza de los indios". Lo descubrí y descargué de este enlace de  Scribd , pero tienes que ser suscriptor. Puedes estar un mes de prueba, que es lo que hice yo, porque ahora mismo no puedo permitirme ese dinero, aunque realmente tiene grandes ventajas y numerosos ejemplares disponibles de todo tipo. Dejo la primera parte del cuento tal y como viene en ese enlace.   La segunda parte la podéis encontrar también en este otro enlace  que he encontrado, en el cual te da indicaciones más precisas para su preparación, realización y evaluación. Siempre lo repito, pero disponemos de muy poco tiempo, por lo que me tomé la...

Sé que hace una semana de esta celebración tan querida por unos y tan odiada por otros, pero nuevos acontecimientos en mi vida me han tenido alejada de estos lares .  A mí sí me gusta Halloween, y pude comprobar durante toda la semana que a los niños les encanta y se divierten muchísimo. En el cole siempre se trabaja  y en artes decidimos hacer una careta, que fue la típica calabaza que adornan de miles formas distintas en Estados Unidos. Les dimos rienda suelta para que la colorearan como quisieran. Cogimos esta imagen de Internet, la imprimimos y dejaron volar su imaginación. Muchos de ellos escogieron el naranja como color pero otros fueron más atrevidos y mezclaron varios colores para hacer una careta más llamativa. Esta imagen tiene dos agujeritos para meter la cuerda o goma. Intenté hacerlo con lana en la primera clase donde lo trabajé pero no dio buenos resultados. Mi compañera le pegó una cañita por detrás y quedaron mucho mejor. Así que así lo hic...

Ya comenté en entradas anteriores que este año tengo que dar ajedrez en las extracurriculares de infantil. Junto a este módulo, también trabajamos el tangram, pues al igual que el ajedrez, es un juego inteligente que precisa de astucia. PERO... ¿QUÉ ES EL TANGRAM? Es un juego muy antiguo chino formado por 7 piezas geométricas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en 5 triángulos de diferentes medidas, un cuadrado y un romboide.  Su nombre Chi Chiao Pan significa "tabla de sabiduría", y es que con estas 7 piezas podemos crear multitud de figuras combinando siempre las 7 y sin superponerlas. En un principio se conocían unas cientos de figuras, pero hoy día hay más de 10.000.  Para conocer todas las figuras o muchas de ellas que puedes crear con este juego, Internet está plagado de ellas. Siempre puedes recurrir también al formato físico, en las librerías encontrarás también distintos títulos que pueden venir acompañados de las piezas. E incluso he en...

Hoy en una página de facebook llamada  Aprendiendo matemáticas  (a través de la cual he encontrado un pequeño curso online sobre esta materia) he visto un enlace a un cómic interactivo sobre la historia de las matemáticas que me ha parecido muy interesante.  Solo hay que entrar en la web del Ministerio de Educación , donde podrás obtener recursos para tus clases, o el alumnado en sus casas.  Para encontrar este cómic hay que pinchar en alumnado y te llevará al pueblo, en el que tendrás distintas zonas con distintos recursos y actividades. Iremos directos al colegio, que es donde se encuentra nuestro objetivo. Esta imagen es lo primero que veremos. Solo hay que seguir las flechas y dejarte llevar. Aquí tenemos un ejemplo de cómo van explicando brevemente y de forma clara, todos los avances matemáticos a través de la historia y sus civilizaciones. En algunos puntos encontraremos también algunas actividades que puedes realizar en la misma web ...